Направления обучения

В процессе подготовки студенты регулярно взаимодействуют с выдающимися мастерами профессионального хореографического сообщества. Сфера деятельности хореографа открывает возможности применения полученных навыков в творческой среде и перспективы развития в области хореографии.

В процессе подготовки студенты регулярно взаимодействуют с выдающимися мастерами профессионального хореографического сообщества. Сфера деятельности хореографа открывает возможности применения полученных навыков в творческой среде и перспективы развития в области хореографии.

В рамках профиля студенты попробуют себя в практических направлениях сферы госуслуг, контрольно-надзорной деятельности, управления госзакупками, кадровой и информационной политики, искусства публичных выступлений.

Данный профиль подойдет студентам, которые выбрали свою миссию — преподавание. Студенты изучают историю, архивоведение, педагогику, психологию, дефектологию, историческую фалеристику, ономастику, генеалогию. Выпускники работают учителями истории и обществознания для казачьих корпусов и классов в школах.

Технолог разрабатывает новые рецепты для создания кремов, кондитерской продукции, мучных изделий. В его компетенциях — усовершенствование имеющихся рецептур, соблюдение стандартов качества, чтобы потребитель получил качественные кондитерские изделия.

Студенты направления изучают биологическое разнообразие видов контролируемой территории, анализируют и расшифровывают результаты экологических исследований, выдвигают прогнозы экологических рисков в связи с действиями техногенного характера, осваивают мониторинг окружающей среды и рациональную организацию добычи и использования природных ресурсов.

Студенты-биологи изучают биологическое разнообразие животного и растительного мира, исследуют природу почвы и водоемов, физиологию растений, животных и человека, микроорганизмы, осваивают генетику, цитологию.

Программа направлена на подготовку экспертов в области разработки и эксплуатации вычислительной техники и информационных систем организационного управления.

Студенты направления разрабатывают проекты по автоматизации и информатизации прикладных процессов, создают информационные системы, выполняют работы по созданию, модификации, внедрению и сопровождению информационных систем.

Специалисты по автоматизации производств создают современные аппаратно-технические и программные средства, которые могут исследовать, проводить техническое диагностирование и промышленные испытания.